貪欲に

今日、中3のNさんは授業を延長して3時間連続で勉強していて、

よく頑張るな～と思っていました。

そして、苦手部分の解説を、私が「次回にしようか」と言いましたが、

「今日やっていきます」と、

さらに1時間頑張っていきました。

こういう貪欲さというか、根性というか。

素敵だと思います。

ごぼう抜き

昨日に続き、中学生の成績表を見ています。

中3のHくんは、1か月前のテストから、順位を27つ上げました。

勉強量自体が増えたのと、方法も自分なりに工夫して改善したそうです。

アドバイスも素直に聞き入れていました。

私が「ごぼう抜きだね！」というと、

きょとんとしていたので、確かめると、

彼は「ごぼう抜き」の意味を知りませんでした（笑）。

順位上昇

中学の1学期期末テストの成績表も出てきています。

今日、成績表を見せてもらった中3生は3人でしたが、

全員が順位が上がっていて嬉しかったです。

中3はみんなが勉強を頑張り出すので、

その中で順位を上げたということは、

周りの人たちよりも頑張れたということですね。

立派だと思います。

苦手だった教科が好きに

テストの点数だけで一喜一憂するのは良くないと思いますが、

やはりアップすると私も嬉しいです。

なので今日も点数ネタです。

中2のKさんは、中1のときに「数学が苦手で」と塾に入ってきました。

そのお母さまから、テストの数日前に

「（家でも）頑張っています。

　苦手だった教科がこんなに好きになるなんて、嬉しそうです。」

とメールをいただいていました。

これを読んで「家でも頑張ってくれているのだな」と私も嬉しく思っていました。

そして今日、テストの答案を見せてもらいました。

96点でした！

しかも凡ミスで「100点も取れたのに」と悔しそうでした。

もはや、数学が苦手と言っていた自分は思い出せないでしょう。

違った様子

中学生のテストが返ってきています。

今日は、中3のHくんの答案を見せてもらいました。

これまでは、答案をなくしたり、

塾にもってくるのを忘れたりすることがよくありましたが、

今回は「持ってきました！」と。

どうだった？と聞いても、

「それは見てからのお楽しみ」と、もったいぶるなど、

いつもとは明らかに違った様子。

見てみると、本当に良い結果でした。

2か月前のテストと比べて5教科で81点も上がっていました。

本人も頑張っている成果が出て満足げでした。

今後がますます楽しみです。