中2のＴくんは、学校よりも先取りで、 連立方程式の解法を学び始めました。 数学は苦手だった生徒ですが、 解き方の過程に関心をもって、納得がいったらしく、 「次のテストは上がりそう」と 独り言のように言っていました。 予感がするらしいです。 きっと…

中学生くらいになると周りの目を気にして消極的になる傾向があります。 しかし、中2のDくんは、疑問に思ったことは積極的に質問をしてきます。 その真摯な姿勢はカッコイイですし、 やはり積極的な方が速く伸びますね。 多少図々しいくらいがいいと思います。

中学2、3年生は、多くの中学で新学期最初の復習テストが実施されました。 3年生のNくんの最初に返ってきた数学の答案を見せてもらいました。 なんと100点！ 塾への出席も一番多く、春休みもよく頑張っていました。 成果につなげるところが立派ですね。

テスト前の補講をしました。 自由参加の補講ですが、今回も多くの生徒が頑張っていました。 「休みぼけ」になってもおかしくないこの時期ですが、 みな熱心に取り組んでいて素晴らしかったです。