soumeijuku’s blog

SOUMEI塾の風景

生徒の言葉

弱音を吐いても

弱音を吐きがちなTくん。 今回も、途中で「疲れたー、もうムリ」と苦しそうにしていましたが、 それでサボるわけでもなく、続けて頑張っています。 なので、私は、 彼は疲れるほど頑張っているんだなあという思いで、見守っています。

忙しくても

中2Sさんのテスト結果表を見せてもらいました。 いつもなのですが、さらに上がっていて、本人も喜んでいました。トップ層です。 今回のテスト前は習い事などで忙しく、たいへんそうでしたが、 それらに負けずさらに上げられたのは素晴らしいです。

自主的に勉強も

中1のHくんが、家で解いた数学の問題で分からなかったところを教えてほしいと持ってきました。 そのプリントを見ると、かなり高度な内容の問題でした。 その教材は自主的にやっているとのことでした。 以前は、彼が家でゲームばかりしているとお母さまが心配…

いつも10分前

当塾は、授業時間ちょうどに席に着いていればよいですし、 もし遅れたとしても、一斉授業でなないので大丈夫なのですが、 小学生のYさんは、いつも10分前には席に着いて、 勉強を始めています。 「えらいね」と言うと、 「エヘヘ」と屈託のない笑顔で、清々…

上位の結果も出ています

期末テストの結果です。 今回はたまたま同時に、上位の結果を見せてもらいました。 中1のY くんは、詳しい順位は発表されませんが、 学年トップ5には入っていました。 彼は小学生のときから塾に来ていますが、 何についても一生懸命やってみる素直さがありま…

自分で改善点を考えられる

期末テストの結果が続々出ています。 中1生にとっては、中学に入って2回目のテスト。 Iくんは、塾でやった教科は前回よりも上げらえていて良かったのですが、 本人は、満足でない教科もあったそうで、 感想を聞くと、どの教科はこうで、次はこうしてみる、…

英語が大きく上がりました

今回も中学生のテスト結果です。 中2のKさんは、英語の点1学期の間で39点も上げることができました。 数学も20点以上がっています。 英語は短期間で上げるのは難しい教科なので、素晴らしい結果です。 運動部に所属していて忙しいのですが、 補講にも積極的…

中1生も刺激し合って

補講の様子です。 中3生や高校生が頑張っている中、 今回も、YくんとTくんも中1ながら頑張っていました。 Yくんは、自分からプリントがほしいと言って、黙々と解いています。 Tくんは「勉強すると眠たくなる」と言うので、 気が乗らないのかなと思ったのです…

主体的に勉強

中2のKさんは、とても忙しい部活に属していて、 授業以外には塾にあまり来ることができませんが、 授業の日は、宿題以外にも、 自宅でした勉強で分からなかったところの質問を準備してきています。 質問したいところがはっきりしているということは、 主体的…

一歩深く

中2のSさんは、中1のころから、授業以外にも自習や補講によく来ています。 自習の時も質問があれば指導をしていますが、 彼女の質問は、いつもとても鋭く、 日ごろからしっかり勉強ができていないと見過ごしてしまうようなものが多いです。 表面的な勉強に終…

勉強が楽しいみたい

中2のKさんは、運動部に入っていて練習はハードなので、 塾に多く通うのはたいへんだと思うのですが、 通う回数を自分から増やしたいと言ったそうで、最近実際に増やしました。 補講にも積極的に参加して頑張っています。 お母様からは、 「勉強がわかるよう…

褒められたら「ありがとうございます!」

中学の1学期中間テストは、終わってすでに返却され始めた学校もあれば、 まだこれからの学校もあります。 中1のYくんが、早速答案を持ってきてくれました。 点数はどの教科も素晴らしく良かったのですが、 ケアレスミスがあったと悔しがっていました。 高得…

ひたむきな姿

中2のKさんは、ほぼ毎日塾に来ています。 夏以降の受験生はそういう生徒が多くなりますが、2年生のうちから毎日頑張れるのはなかなかいません。 今日も、テストが終わったばかりですが緩むことなく勉強できていました。 私の方から、ちょっと休んでもいいよ…

テスト前補講

今日も補講でした。 多くの中学、高校がテスト直前ということで、参加者も多く、皆よく頑張っていました。 運動部に所属している子たちは試合や大会も多い時期ですが、 部活後、夜来て頑張っている子もいました。 中3のKくんは、真っ黒に日焼けして、疲れて…

補講しました

今年度、そして、令和最初の補講をしました。 今回は、新中学1年生の頑張りが目立ちました。 Yくんは、自分で計画を立てて、着実に進められています。 中学では、小学校からの勉強の仕方をさらに進歩させる必要がありますが、 それがすでにできているようで…

楽しそうに勉強

小学生のTくんは、 問題演習をしていて、 間違うと悔しがり、正解すると喜び、 実に楽しそうに勉強しています。 見ていてこちらも楽しくなります。 お母様は、楽しそうに塾に出かけていくTくんの後姿を見送って、 息子の変化に驚いているとのことでした。 し…

今さらですが

受験生は追い込みをかけて、休みなく頑張っています。 中3のKくんもその1人です。 先日、彼が、できる問題が格段に増えてきて、 「できるって楽しいね。うれしいね。」と。 今さらかよ(笑)とも思いましたが、 気づいてくれたことが嬉しかったです。 これは…

母への感謝

高校入試の前期選抜を受験する子たちには、 塾でも面接の練習や作文の指導もしています。 Kさんの作文を読ませてもらいました。 自分の将来についての作文なのですが、 そこには、中学校生活でつらい時期に お母さんに支えてもらったエピソードと、母親への…

テスト勉強計画を作った

ほとんどの中学で3学期期末テストのテスト範囲表が配布されました。 中2のRくんがテスト勉強の計画表を見てほしいとのことでアドバイスをしました。 彼は、以前は計画の作り方がわからないので教えてほしいと言ってきていましたが、 それが今は「作ったので…

総合テストで大幅アップ

中3生は2学期から総合テストが始まります。 学校の先生は「総合テストになると5教科合計が100点下がるぞ」とよくおっしゃるようです。 確かに、それまでの定期テストに比べると、範囲が広く、問題も難しくなるので、 平均点が下がります。 その中で上げてい…

諦めずにやってみます

前回のテストでは失敗しましたが、今回のテストでは挽回した中3のSくん。 しかし、志望校のレベルまではもっと上げる必要があります。 自分のふがいなさに心が折れかけた彼ですが、 「諦めずにやってみます」 と頼もしいことを言ってくれました。 実際、今猛…

8時間

土曜日に自習に来ていた中3のAさんが長時間連続で頑張っていました。 Aさんに「長時間頑張ったね。」 と言うと、時間を数えて、 「8時間やった!」 と、自分でも驚いていました。 これが一時ではなく、毎日のように頑張っているのがすごいです。 それが本人…

テスト勉強計画表

テスト勉強の計画の立て方は「SOUMEI通信」で伝えたり、 随時アドバイスしたりしています。 中2Sくんのテスト勉強計画表を見せてもらいました。 半年前と比べると、とても改善されていました。 また内容は彼の性格にも合っているものでした。 きっと実行して…

彼の中の変化

中2のAくんのノートの字がきれいに読みやすく変化してきました。 それと連動して正答率が上がってきました。 こういう連動はよく見られます。 彼の中で何かが変わったのがよくわかります。 自分は、文字を丁寧に書く人。 自分は、式を丁寧に書く人。 自分は…

スルーしないで

小6のKさんは、いつも熱心に取り組んでいて、 自分でよく考えて、それでもわからないところはちゃんと質問をします。 わからないところをスルーせずに、 一つひとつ解決して進められているところが偉いです。 基本的なことですが、 中学生くらいになると質問…

自分で考えて

補講のときの勉強の内容は、私が指示することもありますが、 目標の点数を取るために何をすべきか、何をやっておきたいか、 なるべく生徒自身に考えてもらうようにしています。 中2のTくんは、以前は、私に「何をすればいいですか」と聞いてきていましたが、…

褒めて

中2のYさんがテストの答案を持ってきました。 特によくできた教科があって、 「この教科は褒めて!」 と言ってきました。 自分から褒めることを求めるのはとてもいいですね。 人は大きくなるとだんだん褒めてもらうことを求めなくなります。 自分から求める…

中2生も頑張る

今日は、中2生の頑張りが目立っていました。 Aさん、Kさん、Kくんは、部活の大会だったそうで、疲れていたと思いますが、 授業は集中して取り組んでいました。 Hくんは、連続4時間の授業をやり切りました。 Dくんは、風邪で体調が悪そうにしていたので、 「…

悔しがる

中3のYくんは、テスト結果が自分の想定より芳しくなく、 私は何もコメントしていないのに、泣きそうな顔をしていました。 よほど悔しかったのでしょう。 彼の中では失敗だったようです。 こんなときは、しっかり悔しがっていいですね。 よりリベンジしたい気…

ノートの作り方が良くなった

塾生に配布している「SOUMEI通信」では、 テスト勉強の仕方、ノートの作り方、暗記法などもお伝えしています。 中3のAさんのノートの作り方が格段に良くなっていました。 ふだん指導していますが、通信に書いた内容もすぐに取り入れてくれたようです。 もっ…